PIPER: short film / PIPER: cortometraje.

PIPER, una maravilla de cortometraje que hemos compartido en clase y que espero os guste. Además, ganador de un premio Oscar 2017. 

PIPER, an amazing short film that we watched in classroom today and I hope you like it. And it won an Oscar award last night. 

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SHORT FILM: PIPER

TRADITIONAL TALES / CUENTOS TRADICIONALES

Estamos trabajando los cuentos tradicionales: los tres cerditos, Caperucita roja, el patito feo, ... A través de los cuentos aprendemos las distintas partes que tiene un libro:

- portada
- contraportada
- lomo
- título

- autor
- ilustrador

Y a la vez, sabemos buscar los personajes, el escenario, cuál es el problema y cómo se resuelve la trama.

En las carpetas tenéis un documento donde aparece toda la informacion con la que estamos trabajando.


We are working the parts of  a book through the traditional tales: little red riding hood, the three little pigs, the ugly duck, ... At the same time, we are looking for the characters, setting, problem of the story and the final.
In the binders you have a document with all the information we are working with.

SONG: LA FORMA DE CAMINAR

We are learning a new song in Spanish! They love it! 

Estamos aprendiendo esta nueva canción sobre las distintas formar de caminar que podemos tener. Es muy divertida y les encanta.

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LA FORMA DE CAMINAR

La J de JIRAFA

Hemos hecho nuestras propias jirafas que empiezan con la LETRA J.

Nos encanta pintar con pinceles!!!

We love painting with paintbrushes!!!

PUFF, THE MAGIC DRAGON

It was awesome!!!

Una historia muy bonita!!

Hacemos historias con marionetas / Playing with puppets

Somos un bombero, un médico, un policía y un constructor... y nos pasan muchas cosas. Quieres que os contemos una historia?

We are a firefighter, a doctor, a policeman and a builder... Do you want to know a story? Shhh...

Valentine's Day / El día de San Valentín

We love each other so muuuuchhhhh!!!! 

-Nos queremos muchoooooo-

Este fue nuestro gran día de San Valentín en la escuela.

This was our awesome day!

Intercambiando nuestras tarjetas

                                               
                                                                  PARTYYYYY!!

                          Y AL FINAL, UNOS CUENTOS DE UNAS ESTUPENDAS MAMÁS.

Ballet folklorico - field trip

It was a great day and the kids enjoyed it a lot! They learnt about Mexican dances! They loved "el ratón vaquero" and the bus trip.

Qué bien lo pasamos, fue un día estupendo! Hemos aprendido sobre los bailes mejicanos. Lo más divertido fue el ratón vaquero e ir en el bus.

 

El proyecto del doctor Emiliano /Doctor Emiliano's proyect

Doctor Emiliano and his family made a proyect about community helpers. He told us about their functions. And he also asked his friends what was the name of the first letter of every job. Wow, it was amazing! Congrats, Emiliano!


El  dcotor Emiliano y su familia han hecho un proyecto sobre la profesiones. Nos contó cuál es la función de cada uno. Y luego preguntó a los amigos con qué letra empezaba cada oficio. El resultado fue estupendo y mostró mucha seguridad en sí mismo.

!Enhorabuena Emliano!

Playing in centers / Jugando en los centros

They have fun playing in centers. They love the new hospital!

Se lo pasan estupendamente jugando en los centros. Les encanta el nuevo hospital.

How are you feeling today, my friend?

                                                     Leyendo en la biblioteca

                                                  Writing their friends' names

                              Haciendo dibujos con esponjas con forma de estrella.

Which is the longest name? ¿Qué nombre es el más largo?

We wrote our names and we discovered that "Elizabeth" is the name with more letters.It has 9!!!!

Hemos escrito nuestros nombres y hemos descubierto que "Elizabeth" es el nombre que tiene más letras. Y tiene 9!!!